Projeto Conhecendo o Nosso Estado Santa Catarina

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE – FURG
PÓS – GRADUAÇÃO (LATO SENSU) EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO

NEAD – IFRS - Rua Eng. Alfredo Huch, 475. Campus Cidade. Rio Grande, RS. Cep. 96201-960


Cursista: Maria Alvina Iung da Silva
Tutora: Neusiane Chaves Souza
Polo: Otacílio Costa
Turma: 01
Disciplina: O Uso de Blog, Flogs e Webquest na EducaçãoBEtapa 3 - Atividade 2

PROJETO; Conhecendo o Nosso Estado Santa Catarina


Primeira Etapa:

• Público: Alunos do 4ºano das Séries Iniciais do Ensino Fundamental

•Tema: Conhecendo o Nosso Estado Santa Catarina

• Conteúdos: Terra Catarinense; População Catarinense; Município de Alfredo Wagner

• Tempo: Duas semanas (duas aulas por semana)

Segunda Etapa:

Introdução
O tema estudado “Conhecendo o Nosso Estado Santa Catarina”, faz parte do currículo do 4º ano nas disciplinas de História e Geografia, no qual o objetivo é pesquisar, conhecer e estudar o nosso Estado. Na disciplina de História aprendemos um pouco sobre sua história, sua colonização, alguns de seus descendentes: indígenas, alemães, açorianos e italianos.. Estudamos na disciplina de Geografia seu aspecto físico: localização, área, clima, relevo, flora, fauna e hidrografia.
Temos inúmeras informações sobre nosso Estado que são desconhecidas pela população. Com este projeto levarei os alunos a ler, pesquisar e conhecer sobre o nosso Estado, conhecer a sua geografia, resgatar a sua história, valorizando a sua origem e dos descendentes. Relembrando também a história e a geografia de nosso próprio Município Alfredo Wagner.

Tarefa: Os alunos irão fazer pesquisas e leituras de textos no livro (atlas), visualização de vídeos e leituras de textos nos blogs da escola , do Município e no meu blog, sobre Santa Catarina e entrevistas com seus familiares sobre a origem de sua família, seus descendentes. Aula passeio de observação do relevo de Alfredo Wagner no Parque de Exposições, que é um dos lugares mais altos do nosso Município tendo uma visão privilegiada de todo o relevo.
Após estas pesquisas e compreensão das informações irão responder ao questionário de perguntas no blog http://mariaalvina.blogspot.com/

Processo : Os alunos realizarão as leituras e pesquisas com a minha orientação e ajuda. Iniciaremos com a leitura do Atlas de Santa Catarina na sala de aula e uma roda de conversa sobre o que os alunos já sabiam sobre Santa Catarina. Explicar aos alunos o objetivo de pesquisar, que não é só copiar de diferentes fontes e sim aquisição e integração de conhecimento a partir de diferentes textos lidos.
Na sala informatizada visualizaríamos o meu blog e sites para lerem textos e assistirem aos vídeos sobre relevo e índios. Observariam também o site e o blog do Município. Em casa fariam uma entrevista com os pais sobre a sua origem e sua descendência. Na sala informatizada responderiam ao questionário no blog e escreveriam sua entrevista. Em outro momento leriam suas respostas e a entrevista com os pais aos colegas.
* Texto para leitura e pesquisa referente ao tema:
SANTA CATARINA
Localizado no centro da região Sul do Brasil, tem como vizinhos o Paraná ao Norte e o Rio Grande do Sul ao Sul. O limite a Oeste é com a Argentina, enquanto a Leste é banhado pelo Oceano Atlântico. Sua área é de 95.346 quilômetros quadrados. Sua capital é a ilha de Florianópolis.
As estações em SC são bem definidas. No verão o calor se aproxima de 40ºC e no inverno o frio cai abaixo de zero e chega a nevar na Serra Catarinense. O tipo de clima em SC é o subtropical úmido mesotérmico. O termo úmido indica que não há estação seca. As chuvas são bem distribuídas ao longo do ano. E o termo mesotérmico indica que a temperatura de SC está longe das registradas nas regiões mais quentes e também das registradas nas regiões mais frias do mundo.
Santa Catarina é um dos estados brasileiros com as médias mais elevadas de altitude: 52% do território estão mais de 600 metros acima do nível do mar. O ponto mais alto de SC é morro da Boa Vista em Urubici com 1.827 metros de altitude. As formas de relevo que encontramos em SC são: montanhas, planaltos, planícies, vales...
A História de SC inicia com a chegada dos portugueses ao Brasil, desde 1500 o território catarinense é visitado por navegadores e aventureiros de vários países europeus, alguns apenas passavam por aqui e outros ficavam convivendo com os amistosos índios que viviam por aqui.
Santa Catarina foi colonizada principalmente por açorianos, alemães e italianos.
Os indígenas já estavam aqui muito antes da chegada do homem branco, em 1500. SC era habitada por grandes grupos indígenas: os guaranis, os xokleng, os jês e os kaingang.
Os açorianos vieram do Arquipélago dos Açores e fixaram-se no litoral catarinense. Instalaram-se nas cidades de Florianópolis, Imbituba, Itajaí e São Francisco do Sul, onde podemos observar a influência dessa colonização na arquitetura, na culinária baseada em frutos do mar e em tradições como a pesca artesanal e a renda de bilro.
Os alemães chegaram no século XIX fundando as colônias de São Pedro de Alcântara, Blumenau e Joinville, logo se espalharam por toda a região Norte do Estado e pelo Vale do Itajaí. Foram eles que instalaram os primeiros teares nestas cidades, que veio a se transformar no principal Pólo Têxtil do país.
Os italianos fundaram as colônias de Criciúma, Tubarão e Urussanga. Nessas cidades a culinária e a arquitetura típica podem ser apreciadas.
O Estado de Santa Catarina é rico em beleza, a riqueza da nossa fauna e flora pode ser observada aqui no Município de Alfredo Wagner, que recebeu o nome de Capital das Nascentes por estudos realizados sobre as nascentes de águas em nosso Município.
Em nosso município Alfredo Wagner temos muitos descendentes alemães e italianos que trouxeram cultura, culinária e riquezas ao nosso município (Atlas de Santa Catarina)
Questionário:
1. Escreva os limites do Estado de Santa Catarina.
• Norte:
• Sul:
• Leste:
• Oeste:
2. Assinale a resposta correta referente a área do nosso Estado.
( ) 98.789 quilômetros quadrados
( ) 95.346 quilômetros quadrados
( ) 65.323 quilômetros quadrados


3. Como é o clima do nosso Município Alfredo Wagner, você acha mais frio ou mais quente, por quê?

4. Qual o ponto mais alto de Santa Catarina e onde fica?


5. Escreva as formas de relevo mais encontradas aqui no nosso Município que você observou na visita ao Parque de Exposições.

6. Observe vídeo das formas de relevo e comente o que você entendeu e comente:
• Planalto:
• Planície:
• Serras:

7. Os três principais imigrantes que colonizaram SC foram:
( ) argentinos, uruguaios e chineses
( ) chilenos, bolivianos e argentinos
( ) açorianos, alemães e italianos

8. Quais grupos indígenas que habitava nossa terra quando os portugueses chegaram aqui?

9. Assista ao vídeo Índios de Santa Catarina e escreva como viviam os índios antigamente.

10. Leia no site http://www.capitaldasnascentes.org.br/ e no blog http://alfredowagnertq.blogspot.com/2011/08/turismo.html sobre os imigrantes alemães e italianos e faça uma pesquisa sobre:
• Culinária:
• Cultura:
• Música:
• Vestuário

11. Escreva o nome de uma cidade catarinense que foi colonizada pelos descendentes alemães, que no mês de outubro promove uma festa tradicional do chopp Oktoberfest.

12. Pesquisa com os pais sobre a origem da minha família:

• Qual a minha descendência paterna e materna?
• Como vieram morar em Alfredo Wagner meus familiares paternos e maternos?
• Qual a localidade que se estabeleceram e no que trabalhavam?

13. O que você achou dos estudos que realizou, o que mais lhe chamou atenção?

Avaliação: A avaliação será realizada em todas as etapas, observando o desempenho dos alunos, o interesse pela pesquisa e entrevista, participação e realização das atividades e as respostas corretas.

Conclusão: Espero com esta pesquisa promover o conhecimento do nosso Estado aos pequenos alunos, através de informações sobre o nosso Município que já fazem parte da realidade dos mesmos, despertando o interesse em ler e pesquisar sobre história e a geografia de Santa Catarina e relembrando também os imigrantes que iniciaram a colonização do nosso Município. Despertando nos alunos a curiosidade de pesquisar outros assuntos relacionados ao tema como músicas folclóricas, brincadeiras e festas tradicionais.

Créditos:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Demografia_de_Santa_Catarina
http://www.capitaldasnascentes.org.br/
http://mariaalvina.blogspot.com/
http://eebsilvajardim.blogspot.com/
http://alfredowagnertq.blogspot.com/2011/08/turismo.html
Atlas de Santa Catarina/Editora Letra Brasileiras fotos Werner Zotz...et AL.-2.ed.rev.r atual.-Florianópolis: Letras Brasileiras, 2008