PROJETO BULLYING , isso não é brincadeira!

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SILVA JARDIM
ALFREDO WAGNER, 20/05/2010.
PROFESSORAS: DALZIRA E MARIA ALVINA
SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

PROJETO BULLYING , isso não é brincadeira!


JUSTIFICATIVA:
Bullying são atitudes adotadas por alunos com a finalidade de brincar com os colegas, porém com consequências prejudiciais ao ambiente escolar e maior ainda à auto-estima e a personalidade do aluno alvo. Este projeto tem como finalidade esclarecer aos alunos e pais o termo Bullying e suas conseqüências, reduzindo a incidência de comportamentos agressivos nas escolas.

OBJETIVOS:

• Sensibilizar educadores, famílias e alunos para a existência do problema e suas consequências, buscando despertá-los para o reconhecimento do direito de toda criança e adolescente a frequentar uma escola segura e solidária, capaz de gerar cidadãos conscientes do respeito à pessoa humana e às suas diferenças.


CONTEÚDOS:

• Conceito de Bullying;
• Uso do Dicionário;
• Filme referente ao tema; “Putz A coisa tá feia”
• Leitura e dramatização da história em quadrinhos;
• Produção textual, individual e coletiva;
• Atividades orais e escritas;
• Informações aos pais;
• Criar regras contra o Bulllying;
• Pesquisar na internet sobre o tema;
• Recorte e colagem;
• Folders informativos

METODOLOGIA:

1- Iniciar questionando: O que é Bullying?
Registrando:
O termo Bullying é utilizado para definir maus-tratos entre alunos na escola. Caracteriza-se por atos intencionais e repetidos de intimidação, humilhação, agressividade verbal e física. Causando angústia e sofrimento as vítimas.
Por não existir uma palavra na Língua Portuguesa capaz de expressar todas as situações de BULLYING possíveis. A seguir, relacionamos algumas ações que podem estar presentes:
• Colocar apelidos
• Ofender, Zoar;
• Sacanear;
• Humilhar;
• Fazer sofrer;
• Discriminar;
• Excluir, Isolar, Ignorar, Intimidar Perseguir;
• Assediar, Aterrorizar, Amedrontar,
• Dominar;
• Agredir, Bater, Chutar, Empurrar, Ferir;
• Roubar;
• Quebrar pertences.


2 -Procurar no dicionário o significado de algumas palavras:
Agressividade -
Intimidação -
Intencional -
Humilhação -

3-Assistir o filme “ Putz a coisa ta feia”, referente ao tema e comentar sobre o mesmo no caderno.

4-Leitura e dramatização do livrinho da história em quadrinhos “ Bullying” isso não é brincadeira.

5-Produzir um texto a partir das informações do Bullying.

6-Recadinhos ao pais (conforme folder).

7-Elaborar regras de combate ao Bullying.

8-Pesquisar na sala de informática sobre casos de Bullying, em nosso Estado SC.

9-Recorte e colagem de pessoas demonstrando respeito ao próximo.

AVALIAÇÃO

• Roda de conversa para observar as mudanças de atitudes e respeito aos colegas.
• Durante todo o projeto avaliar a participação e atitudes.